Nederlands



=Moppen i.v.m. Nederlands = "Kan iemand mij een voorbeeld geven van de uitdrukking: eerlijk duurt het langst?", vraagt de meester. "Ik meester!", antwoordt Wil. "Als ik bij een toets afkijk, ben ik zo klaar, maar als ik alles zelf invul ben ik urenlang bezig!"

Brossen van school

Een kleine jongen brost twee dagen van school. Wanneer hij terugkomt, geeft hij een briefje aan de juffrouw, waarop staat: 'Frans kon niet komen omdat hij zijn arm gebroken had.' De juffrouw is verbaasd en zegt dan streng : 'Dat kan toch niet, een gebroken arm kan onmogelijk zo vlug genezen. Vertel me maar beter de waarheid.' Frans bloost: 'Eerlijk gezegd, juffrouw, ik had diarree, maar mijn moeder wist niet hoe ze dat moest schrijven.'

**Spreekwoorden??!**

 * Je bent wild en je jongt wat
 * Wie zijn billen brandt moet blij zijn dat hij niet andersom stond
 * Beter één vogel in de hand, dan de lucht van tien
 * Beter éen vogel in de hand dan helemaal geen hand
 * Je moet een gegeven paard niet in de bek zeiken
 * Dat is er met de paplepel ingeslagen
 * Je maakt mij niet dood met een blije mus
 * Ze sturen je van de wal naar het kastje.
 * Ik vertrouw je als een blindganger
 * De beste stuurlui staan aan de wallen
 * We moeten de koe bij de uiers vatten
 * Eerst de kat uit de boom zeiken
 * Pak je borst maar vast
 * De aandeelhouder wint

>
 * **Dubbelzinnige spreuken** ||
 * ** Hier klopt iets niet zei de cardioloog.
 * De glazenzetter sloeg een voorraad ruiten in.
 * De dokter kocht de praktijk voor een prikje.
 * De glazenwasser is ladderzat.
 * Ik heb een bril nodig, zei de kapper gekscherend.
 * Een neusoperatie kan, maar het blijft een gok.
 * Drink jij je koffie expres zo of drink je hem verkeerd.
 * Ook een konijn kan wel eens het haasje zijn. ||
 * Limerick**

Een lerares Nederlans uit Epe, Die had het niet goed begrepen. Dus sprak zij na de daad, Met haar mond vol zaad, Heb ik nu gepijpt of gepepen?

**Leerstof**

 * stof dat vrijkomt bij afvegen van het schoolbord.

Een Nederlander
Weet je wat een Nederlander is? Een slecht sprekende belg die denkt dat hij Nederlands kan.




 * Spelling**




 * Zinsontleding voor dummies...**



 “Ik zing, jij zingt”, zei de leraar Nederlands. “Wanneer jij zingt zeg je: Ik zing”, “Wanneer je zus zingt, wat zeg je dan?” “ZWIJG!”
 * De werkwoordsvervoeging**

=Katten vertaal gids= Volume I -- Algemene zinnen Wat vindt je er van? ||
 * **Katten zinnen** || **Betekenis** ||
 * Miaow || Voed me! ||
 * Meeow || Aai me. ||
 * Mrooww || Ik hou van je. ||
 * Miioo-oo-oo || Ik ben verliefd en moet mijn afspraakje ontmoeten op de rand van de tuin, blijf maar niet op me wachten. ||
 * Mrow || Ik wil even geluid maken. ||
 * Rrrow-mawww || Alsjeblieft zeg, het is NU toch wel tijd om de bak schoon te maken ||
 * Rrrow-miawww || Ik heb de te vuile kattebak een beetje schoongespit door de inhoud zo ver mogelijk weg te werken als mogelijk was. ||
 * Miaowmiaow || Speel met me! ||
 * Miaowmioaw || Is jou ook het tekort aan kattenspeelgoed in deze kamer opgevallen? ||
 * Mioawmioaw || Daar ik niks beters kan vinden om mee te spelen zal ik eens kijken wat er gebeurd als ik mijn nagels scherp aan dit handige meubeltje. ||
 * Raowwwww || Ik ga nu even tijd spenderen aan het schoonlikken van mijn tere delen. ||
 * Mrowwwww || Ik herinner me nu, met spijt, dat sommige tere delen niet met mij terug kwamen toen ik bij de dierenarts ben geweest. ||
 * Roww-maww-roww || Ik ben zo blij dat je thuis bent gekomen met je armen vol boodschappen. Ik ga nu rond je benen lopen en probeer je te tackelen voor je in de keuken bent. ||
 * Gakk-ak-ak || Mijn verteringsorganen lijken een haarbal te hebben gevormd. Waar komt dit nu weer vandaan? Ik zal het hier op het tapijt neerleggen.. ||
 * Mow || Lekker mezelf inrollen is een goed idee. ||
 * Moww || De boel opschudden is ook best goed. ||
 * Mowww! || Ik was heel prettig bezig met het inrollen en de boel op te schudden in de warme schone was totdat jij me zo onvriendelijk verwijderde. ||
 * Miaow! Miaow! || Ik heb ontdekt dat, ook al is men in staat om zijn lijf door de spleet achter de oven of in dat kleine kastje met potten en pannen te manoeuvreren, de terugweg een beetje moeilijker te navigeren is. ||
 * Mraakk! || Oh, klein vogeltje! Kom eens hier bij me. ||
 * SsssRoww! || Ik geloof dat ik een boomkever of vergelijkbaar beest heb gevonden. ||
 * Mmmrowmmm || Het is zeker dat de best smakende vis, die is die je zelf hebt gevangen. ||
 * Mmmmmmm || Als ik nog een uur of zo in de zon blijf, denk ik dat ik wel tevreden ben. ||
 * Mreoaw || Vraag room service maar om nog een blik tonijn. ||
 * Mreeeow || Serveer je daar geen kattensnoepjes bij? ||
 * Mroow || Ik heb me in een veel te kleine ruimte geperst om er leuk uit te zien.
 * Miaooww! Mriaow! || Daar jij bezig bent met de blikopener ben ik er zeker van dat jij de waarde begrijpt van een goed gevoede en tevreden kat. Ga ||


 * Leestekens**

Het wezenlijke belang van de leestekens: zin 1: Hij kroop op haar schoot, en rustte uit. zin 2: Hij kroop op haar, schoot en rustte uit.

Wat is het Nederlandse woord met het meeste aantal klinkers?
 * Klinkers**

Een oprit.


 * Algemeen Nederlands spreken**

Jantje komt op school en zegt: "Ik heeft bij mama geslapen." De meester zegt: "Neen, Jantje! Ik heb bij mama geslapen!" Jantje: "Aaah! Was jij daar ook?"

Afkortingen
BMW = badkuip met wielen WIBRA = wij idioten bieden rotzooi aan NIKE = niet instappen kan exploderen ADIDAS = alle domme idioten dragen adidas schoenen (of: alle domme idioten doen aan sport)

Dialect
Twee mensen die dialect praten kijken naar een voetbalwedstrijd. Gisteren was het de match België tegen Tsjechië. De één had de match niet gezien. De andere vertelde de match van gisteren. Op een gegeven moment let de ene niet meer op. Zegt ie: "Wasseige?"

Ei kent oe!!
Een echtpaar uit Antwerpen is op vakantie in New York en neemt een taxi. De taxichauffeur vraagt hen na een tijdje: "Where do you come from?" "Wa zeit em?", vraagt de vrouw. "Ei vroag vanwoar we komme." zegt de man. "We come from Antwerp, in Belgium", zegt de man tegen de taxichauffeur. "Oh, no, in Antwerpen, I had the worst fuck in my life!", zegt de chauffeur. "Wa zeit em?" vraagt de vrouw aan haar man. "Ei kent oe!!!"

Schoonmoeder 4
Wat is het Japans voor schoonmoeder?? "tang"

Wat is het Japans voor schoonvader?? "bangvantang"


 * Algemeen Nederlands **

Op een school in Rotterdam zegt Jan af en toe: 'Ik heb naar huis gegaan' in plaats van 'Ik ben naar huis gegaan.' De lerares heeft jem al verschillende malen gewezen op zijn fout, maar hij blijft de fout gewoon hardnekkig maken. Uiteindelijk besluit de lerares tot een wat hardere aanpak. Jan moet nablijven en vijftig keer op het schoolbord schrijven 'Ik ben naar huis gegaan.' Terwijl Jan aan het schrijven is, gaat de lerares de klas uit. Het duurt vrij lang voordat ze weer terug is in het klaslokaal. Jan blijkt al vertrokken te zijn. Op het bord staan de vijftig regels foutloos geschreven. Daaronder staat: 'U ben er niet. Ik heb naar huis gegaan.'


 * En jawel, ook voor Nederlands lukte het niet**

Combinatie ........................................................ Land met veel politievoertuigen. Beschutten ........................................................ (W-Vl) Dialect voor droge koeken. Gifgas ........................................................ Als het licht op groen springt. Minnekozen ........................................................ West-Vlaams voor mijn neef. Onderscheid ........................................................ Toeristenziekte. Rijkdom ........................................................ Financieel sterk blondje. Verzuipen ........................................................ Drinken in het buitenland.

“Wat is analoog?” vraagt de leraar. Jantje antwoordt: “De verleden tijd van Anna liegt.”

Leraar: “Woorden die met on beginnen, zijn meestal woorden die iets slechts of vervelends betekenen, bijvoorbeeld: ongelukkig, onzin, oneerlijk. Kan er iemand nog zo’n voorbeeld geven?” “Onderwijzer”, roept Jantje

De leraar zegt tegen Jantje die heel saai voorleest: “Je moet levendiger lezen, met meer nadruk.” Jantje kijkt verbaasd en zegt: “Maar in het boek staat: Nadruk verboden meneer. ”

De meester vraagt aan de leerlingen : 'Maak een zin waar het woord ventilator in komt.' Wim zegt: 'Als het in de klas veel te warm is, zet de meester de ventilator aan.' Henk zegt: 'Als het zomer is, zet de slager de ventilator aan want anders bederft het vlees.' Jantje zegt na een lange tijd denken: 'Als je vroeg naar de bioscoop gaat, heb je een betere plaats dan de vent-die-later komt!'
 * Ventilator**

--> hij kon ook zeggen: die vent-die-laat-er eentje vliegen...

'Kinderen', zegt de leraar, 'wie kent er een spreekwoord?' Wim: 'Na regen komt zonneschijn.' Piet: 'Gedeelde smart is halve smart.' Jantje roept lachend: 'Een gek kan meer vragen dan 10 wijzen kunnen beantwoorden.' Dat antwoord bevalt de leraar niet en hij vraagt Jan er nog een te noemen. Jan: 'Wie de schoen past trekke hem aan.' Nu wordt de leraar nijdig: 'Je bent beledigend. Noem eens vlug een ander spreekwoord of ik haal de directeur!' 'Veel geschreeuw en weinig wol', is het antwoord van Jan. De directeur wordt er bijgehaald die Jan onderzoekend in zijn ogen kijkt en met een barse stem beveelt: 'Noem mij eens een spreekwoord!' Jan: 'Een ongeluk komt zelden alleen.' Jan wordt de bank uitgesleept en schreeuwt: 'Bezint eer ge begint!' Het mag niet baten. Jan wordt naar huis gestuurd. Op het schoolplein galmt zijn stem: 'OOST WEST, THUIS BEST!'
 * Spreekwoord**

Wie heeft er destijds tijdens de lessen Nederlands goed opgelet? Ik heb hier een vraagje. Welke tijd is : IK ZOU MIJN VROUW MOETEN SPREKEN Is dit : - Onvoltooid verleden tijd - Voltooid tegenwoordige tijd - Toekomstige tijd ?Het is geen van allemaal: het is VERLOREN TIJD!
 * Werkwoordstijden**

Nederlands
Zo moeilijk is Nederlands niet, je moet alleen maar goed lezen.

ANTILOOP = middel tegen diarree

BEDACHT = naast bed nummer zeven

ACHTERAF = min acht

CONTINENTEN = inenten op een delicate plaats van het lichaam

PAPIER = zwaarlijvige Ier

MINISTER = heel kleine ster

KRAKELING = zoontje van een inbreker

PROFEET = professor aan tafel

KAARSRECHT = recht om kaarsen te vervaardigen

VERTROUWEN = In het buitenland trouwen

UURWERK = werk dat per uur betaald wordt

MINIMAAL = kleine maaltijd

PANAMA = vader laat moeder voorgaan

KIESKEURIG = tand in goede staat

MISLEIDER = priester

POLITICUS = zoen van een politieagent

EILEIDER = autoritaire kip

KOEPON = nachtgewaad voor rund

OORDEEL= lel van oor

PALING = vader van chinees meisje

SUPER-DE-LUXE = onbetaalde benzine

UITDRUKKING = einde van constipatie

VERZUIPEN = drinken in het buitenland

THEOLOOG = Theo vertelde de waarheid niet

UITZONDERLIJK = begrafenisondernemer op reis


 * Examen Nederlandse woordenschat**

Er komt een professor bij een universiteit kijken of de studenten wel slim genoeg zijn. Hij vraagt of de slimste student even bij hem wil komen voor een paar vraagjes. Nou dus die jongen komt naar de professor toe. En de professor begint met de eerste vraag: "Hoe noemen we het ding om naar de sterren te kijken?" Waarop de student antwoordt: "Een telescoop." "Goed," zegt professor, "en om naar bacteriën te kijken?" "Een microscoop." "Goed. En nu een lastige: Hoe noemen we het ding om door muren te kijken?" Waarop de student vraagt: "Kan dat dan?" "Ja," zegt de professor. "Waarmee dan?" vraagt de student. "Met een raam, mijn beste jongen, met een raam!"


 * De tijden in het Nederlands**

ik ga naar school tegenwordige tijd ik ging naar school verleden tijd ik zit op school verloren tijd ik werk voor school stommiteit

Jantje zit op school in een klein dorpje. De meester geeft op een dag les Nederlands, het gaat over moeilijke woorden. Jantje is niet de snuggerste en snapt er niet veel van. Hij geeft altijd de verkeerde antwoorden en de meester wordt kwaad: "Jantje, je hangt mijn voeten uit! Ga maar eerst eens een encyclopedie kopen!" Wanneer Jantje die avond thuiskomt, vertelt hij aan zijn vader dat de meester hem gezegd heeft dat hij een encyclopedie moet kopen. "Wat?" reageert de vader ontstemd, "Is die vent op zijn hoofd gevallen? Ga jij maar gewoon op je fiets naar school, zoals alle andere jongens!"

"Jullie moeten een opstel schrijven waarin de begrippen godsdienst, koningshuis, liefde en mysterie voorkomen," draagt de lerares Nederlands de klas op. Uitgerekend de domste leerling van de klas levert al na een minuut zijn werkstuk in met een triomfantelijk 'klaar!' De lerares leest: "'Hemeltje lief', roept de prinses, 'ik ben zwanger, maar weet niet van wie!'"